年8月7日—17日，阿里巴巴B2B公司6000多名员工将全部“乾坤大挪移”至公司新址——滨江滨兴路和中河高架桥交会处的阿里巴巴（中国）基地。这是一座占地面积59000平方米，可同时容纳10000人办公的“电子商务城”，外形设计像张撒开的巨网。“让天下没有难做的生意”，另层意思是“网罗天下所有的生意”。
潘玮柏（Wilber Pan），1980年8月6日出生于美国西弗吉尼亚州，祖籍中国上海市普陀区，华语流行乐男歌手、影视演员、主持人，毕业于加州州立理工大学。2001年3月，担任Channel[V]音乐台的主持人，从而正式进入演艺圈；同年出演个人首部电视剧《麻辣鲜师》。
潘玮柏（Wilber Pan），1980年8月6日出生于美国西弗吉尼亚州，祖籍中国上海市普陀区，华语流行乐男歌手、影视演员、主持人，毕业于加州州立理工大学。2001年，担任Channel音乐台主持人，从而正式进入演艺圈；同年，出演个人首部电视剧《麻辣鲜师》。
潘玮柏是上海人。是因为他在公开场合多次提到过这一点，同时也参考了一些新闻报道和官方资料。潘玮柏的个人资料和官方网站上也明确标注了他出生在上海。此外，他的歌曲和采访内容中也经常涉及到他对上海的回忆和情感。综合这些信息，可以确定潘玮柏确实是上海人。
年会能活跃气氛的游戏有：夫妻双双把家还、扮时钟、抛绣球、拍七令、心脏病。夫妻双双把家还 准备：十个气球游戏 规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
蒙眼互打 参与人数最好在2人以上。游戏规则：多人在舞台上，彼此之间的距离越远越好，蒙上双眼，手执气球条或者软棒，互相摸索，最终谁先打到谁，谁就获胜。垃圾分类 正瑟瑟发抖等待分类政策正式实施的城市，是不是正好可以先用游戏普及一下了。年会玩起来。参与人数可以分成两组。
啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管三条，透明胶一卷 游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将三条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
这个游戏很适合全场一起玩，而不仅仅局限参加的员工，很好的带动全场气氛。游戏人数：5人以上，人越多越好。游戏规则：任意一人开始从1计数，遇到7的倍数或者含有7的数字，必须跳过，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过，则算输。
游戏名：呼拉圈连连看游戏规则：a、采取淘汰赛制，两队两队比；b、同组队员手拉手，不许松手，让呼拉圈从最右侧的队员右手开始，靠身体蠕动将呼拉圈传递到最左侧队员的左手。中途不松手，时间最短的代表队获胜。游戏名：吸管运输游戏规则：a、每队五个队员按顺序站好。
篇一：心理健康教育的作文 今天下午第三节课，是心理课，我们要做一个好玩儿的游戏，名叫“友谊店”。意思就是一个同学做店主，一个同学当客人。游戏开始了，先是心理老师当店主，一会儿，来了一位客人，他是说跟朋友吵架了，怎样让他接受道歉。有很多同学把手举了起来。
心理健康教育作文 篇1 健康不只是身体的健康，心理健康同样很重要。心理健康是现代人的健康不可分割的重要方面。 那么，什么是心理健康？ ——个体能够适应发展着的环境，具有完善的个性特征；且其认知，情绪反应，意志行为处于积极状态，并能保持正常的调控能力。
心理健康教育知识征文篇1 面朝大海，春暖花开，你为自己描绘了一个理想的桃花源。我们本以为你的内心阳光灿烂，本以为你的人生桃花朵朵开。然而，我们没有想到，你会作出那样的选择！多少人为你扼腕叹息，多少人暗中为你哭泣。
关于心理健康教育作文篇1 面朝大海，春暖花开，你为自己描绘了桃花源般的精神家园。我们以为你的内心阳光明媚，我们以为你的人生桃花朵朵开。可我们没有想到，你会作出那样的选择！多少人为你握腕叹息，多少人暗中为你哭泣。你，一个满腹经纶的旷世奇才，为世人留下美丽的诗篇，自己却长眠于冰冷的铁轨。
每一个游戏都让我有一种不同的心理体验。这个展出真好，不仅让我们在游戏中知道了心理健康的重要性，还提高了对心理健康的认识。 心理健康主题作文篇3 中学时期是中学生身心发展变化的关键时期，对他们的教育，比起其它阶段的教育更具有特殊的意义。
心理健康的作文400字 篇1 在我们六年级里，心理健康教育是不可缺少了。今天我们就有一节心理健康课。课题的题目是“和爸爸妈妈做朋友”。一看到这个题目我就想：“怎么能跟爸爸妈妈做朋友呢？爸爸是工作太忙。
怎么提高语文阅读理解如下：要充分激发学生的阅读兴趣。兴趣是学习最好的老师，想要提高中学生的语文阅读能力，首先要激发中学生对于语文阅读的兴趣。老师在教学中，可以通过设立一些形象生动的情景，让学生从情景进入阅读，激发起学生的阅读兴趣，让中学生进入一种积极的学习状态，提高语文阅读能力。
提高阅读理解能力的方法是：广泛阅读、精读经典名著、规律的总结。广泛阅读。以兴趣为导向，能结合语文教材当中的名著书目更好。广泛的阅读，只求了解大意，得到一些认识，引起我们的思考即可。思考是万不可少的。只有经过思考这些书中的内容才能内化我们自己的东西。浏览不等于走马观花。
为了提高效率，要调动自己的各种感官，边读边想，边看边画。给自然段标号，为重点段落的句子标号，找出重要的语句，在表示次序的词语前标出①②③等，都要用铅笔。这样不但有助于理解阅读材料，还不至于把卷面弄脏弄乱。